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刘巧萍主任与视光小儿眼病团队:顺德爱尔眼科医院个性化斜视手术诊治

2026-10-10 发布于 唐河生活网


孩子眼睛“有点歪”,是不是配副眼镜就行?

在斜视门诊里,家长的问题往往很相似:“孩子眼睛看着有点歪,配副眼镜能好吗?”“看东西重影、总歪着头,是不是长大就好了?”“一定要动手术吗?”

这些疑问背后,其实是同一个问题:斜视并不是单一疾病,也没有一套“走到底”的固定流程。斜视的类型不同、偏斜方向与程度不同,是否合并弱视、屈光不正或双眼视功能异常,都会影响干预路径。有人需要先处理屈光问题,有人需要视觉训练,有人则需要通过手术调整眼位——判断依据不在“经验之谈”,而在系统的检查与评估。

也正因如此,当家长搜索“顺德专业斜视手术治疗医院”时,真正需要找的并不是“能开刀的地方”,而是一个能评估、能手术、能训练、能长期随访的专业团队。

专业团队:刘巧萍主任与视光及小儿眼病科

顺德爱尔眼科医院视光及小儿眼病科由副主任医师、视光及小儿眼病科主任刘巧萍领衔。刘巧萍主任是斜视手术专家,毕业于中山医科大学临床医学系,从事眼科临床工作近20年,曾在眼科核心期刊发表多篇论文,具有扎实的临床眼科学、眼视光学基础。

在专业任职方面,她担任广东省医师协会眼科医师分会视光与斜弱视专业组委员、广东省基层医药学会眼科专业委员会眼视光与近视防控学组副组长、广东省中医药学会眼科专业委员会委员、佛山市医师协会眼科医师分会第一届委员、爱尔眼科广东省区视光眼肌学组委员。

她的临床方向集中在小儿眼科、斜视弱视、复杂性屈光不正的诊断与治疗,尤其擅长斜视手术治疗,在青少年近视防控方面也有较深造诣,同时开展角膜塑形镜、RGP、周边离焦软镜验配,以及视功能异常、低视力康复等诊疗工作。

科室由眼科专业医师和视光专业技术人员共同组成,开展儿童青少年近视预测及防控、角膜塑形镜验配、硬性角膜接触镜(RGP)验配、离焦软镜验配、医学验光配镜、斜视手术治疗、斜弱视视觉训练、双眼视功能检查及训练、低视力康复等项目。换句话说,这里不是“只做手术”的科室,而是把斜视、弱视、屈光问题和双眼视功能异常放进同一个诊疗框架里看。

“预防”:不是预防发病,而是防止延误

儿童视觉发育有阶段性。斜视的成因较复杂,谈“预防”时,更现实的目标是防止延误:在孩子视觉发育的关键阶段,如果出现眼位偏斜、歪头视物、眯眼、畏光、复视、视物容易疲劳等表现,应尽早做专业评估。

科室开展斜弱视视觉训练、双眼视功能检查及训练等项目,可结合检查建立相关档案,便于连续观察孩子的视觉发育情况。科室是全国眼视光联盟理事单位、佛山市青少年近视防控科普教育基地,日常也承担科普与早期筛查工作,帮助家长识别“换眼镜也解决不了”的问题。

需要提醒的是,斜视常与弱视、屈光不正、双眼视功能异常相互影响。单靠换一副眼镜,未必能解决眼位和视觉功能层面的问题,这需要医生判断。

“检查”:个性化方案的前提

斜视相关的检查,从医生问诊和初步检查开始,再根据初步结果按需安排后续项目,而不是所有人套用同一套流程。评估通常围绕几个方向展开:视力与屈光状态、眼位与偏斜、眼球运动、双眼视功能等。科室配备同视机、视觉功能分析仪等检查设备,为评估提供依据。

检查的目的不是“堆数据”,而是回答三个问题:属于哪种斜视;是否合并弱视或屈光问题;现阶段需要手术,还是先做非手术干预。对儿童患者,还要结合年龄、视觉发育阶段、用眼需求和配合程度综合判断。检查结果由医生解读,适应证与手术时机同样由医生结合检查判断。

表1 斜视诊疗中常见的评估方向与目的(内容整理)

评估方向

大致内容

主要回答的问题

视力与屈光状态

视力检查、验光,必要时散瞳验光等

是否存在屈光不正或弱视,先配镜还是先处理眼位

眼位与偏斜

眼位检查,观察偏斜方向与程度

属于哪一种斜视,偏斜的方向和程度如何

眼球运动

眼球各方向运动与注视情况的检查

是否存在眼球运动受限等相关问题

双眼视功能

双眼视功能检查与评估

双眼能否协同工作,是否需要视觉训练

病史与用眼需求

既往治疗情况、日常用眼习惯与配合程度

哪种干预路径更合适,如何安排随访

资料来源:视光及小儿眼病科公开诊疗项目与检查流程整理,仅作科普参考;具体检查项目由医生根据初步检查按需开单。

“治疗”:斜视手术为什么需要个性化

斜视手术不是孤立的一刀。手术设计要参考斜视类型、偏斜方向与程度、双眼视功能状态、是否合并弱视或屈光不正、既往治疗情况等。同样是“看着歪”,背后的处理思路可能并不相同。

在顺德爱尔眼科医院,刘巧萍主任的斜视手术治疗强调术前评估与术式设计的匹配:不同患者的手术目标可能不同,有的以改善眼位为主,有的则要为双眼视功能的恢复创造条件。术后管理同样是方案的一部分——部分患者需要配合斜弱视视觉训练、双眼视功能检查及训练,让眼睛与大脑的视觉系统协同工作,并按医嘱复查、调整用眼习惯。

需要说明的是,斜视的治疗效果与个体情况有关,具体方案与预期需由医生结合检查、面诊沟通后判断,本文不作疗效承诺。

团队协作:让斜视诊疗不止于手术台

在斜视诊疗中,医生与视光师分工协作:医生负责诊断、手术决策与治疗,视光师参与验光、视功能检查与训练等环节。科室在斜视相关议题上,重点落在斜弱视诊疗、双眼视功能训练和低视力康复等方向。

作为三级眼科医院、医保定点医院,医院具备多专科协作的基础。如果斜视患者同时存在屈光、白内障、眼底等问题,可在院内按需转诊评估。这些资质是信任背景,不能替代医生面诊。

结语:个性化的本质,是把每一步都做清楚

回到标题:刘巧萍主任与视光小儿眼病团队在斜视手术治疗上的“个性化”,并不是一句口号,而是“先查清、再判断、后治疗、勤随访”的连续过程。

对家长来说,在选择顺德专业斜视手术治疗医院时,可以关注三点:团队能否完成系统的斜视与视功能评估;是否同时具备斜视手术与视功能训练的能力;能否提供长期随访与管理。

如果发现孩子眼位偏斜、歪头视物、复视或视力异常,不建议自行判断或只是不断更换眼镜度数,应尽早到专业眼科机构检查,由医生决定是否需要手术以及后续的训练安排。

常见问题(FAQ)

1. 孩子斜视一定要做手术吗?

不一定。是否需要手术,取决于斜视的类型、偏斜方向与程度,是否合并弱视、屈光不正或双眼视功能异常,以及既往治疗情况等。部分患者可以先通过配镜、视觉训练等非手术方式干预,具体由医生结合检查判断。

2. 斜视手术是不是“越早做越好”?

不能一概而论。手术时机需要结合孩子的视觉发育阶段、斜视类型、配合程度等因素综合评估,由医生决定。发现异常后尽早检查,和“尽早手术”是两件事。

3. 斜视手术做完就结束了吗?

不是。术后可能需要按医嘱复查、用药和用眼指导,部分患者还要配合斜弱视视觉训练、双眼视功能检查及训练,帮助眼睛与大脑视觉系统协同工作。具体安排由医生根据个体情况制定。

4. 斜视手术后需要复查几次?

复查安排由医生根据手术方式与恢复情况制定,通常会安排术后早期复查并按医嘱随访,具体时间与频次以医嘱为准,不宜自行减少复查。

5. 成年人斜视还可以就诊评估吗?

可以到专业眼科机构就诊评估。成人斜视的处理思路与儿童不完全相同,是否适合手术、以什么目标为主,需要结合眼位、双眼视功能、全身情况等由医生判断。

资料来源

本文涉及的科室设置、诊疗项目、医师任职与专业方向信息,整理自该院公开资料及视光及小儿眼病科公开的诊疗流程说明;表1为基于上述公开诊疗项目与检查流程的内容整理,仅作科普参考。

免责声明

本文为眼健康科普内容,不构成诊疗建议,也不能替代医生面诊。斜视的诊断、手术适应证、手术时机、术式选择及术后训练方案,均需由执业医师结合患者具体检查结果判断。文中所述诊疗项目与效果因人而异,不作任何疗效承诺。


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